旧时的科举考试和今时的高考,以及回炉。 (聊天灌水) 738次阅读
观看【好得很】的博客科举有利民族进步前进,这个检验是个刺激,激励前行,其它检验如战场,如工作,人生,理想奋斗,实际实践等都用业绩呈现能力都有武晋文晋的各式道路及通途,他们都是激励前进的,毛泽东领一斑文员武将入京城就宣称是“赶考”来啦。它是整个保持不断前进不断追求的内在的精神励激潜流激荡族人在学习,智慧,思想能力上不停留懒惰,但不是社会具体而现实的显而易见吹糠见米的大流。大流满足表面感官直接的需求,但精神潜流持久民族不灭。科举和实践型“科举”让民族延(源)流向未来。高考也是啊!也是这样的精神潜流而且更浩大更广泛更普适,这个刺激追求进步很好很好,谁要以后出伪命题“取消高考”谁就已经出局。
智力淬炼六年又六年,斩关夺隘大大小小无计数,最后来个汇总个人志趣的总交卷,这个过程像人的膝盖骨终于导引向前的曲和伸,成型,就是个人类进化有序智力的分水岭,过了分水岭结果就长成的智力基础不会回头。这就是所谓民族长盛前进的保障!
中学各有各的方法办法,有的保守些,只围绕大纲去做工作,有些大胆些,才人们敢大纲底下详细细纲及收网内容。我以前的中学有保守的也有大胆的,但有其他学校的一特级政治科老师‘雷德求’大胆,直接网罗他收网的政治科内容并在纸页上俱之,他与我爸是见面就要坐坐谈谈才尽兴的朋友,有时也谈红楼,他知道我爸有一儿正赶考复习,他叫我爸邀上你儿子来见见面,我要面授机宜,我爸照做,我照跟随前往,见得雷老师,得以聆听一回他的收网综卷详述及赋赠一份并得他谆谆嘱咐都背熟了。我好学,老师教导要背我便都背下,背下更多添一分自信,再加上本学校的学习,当然保驾过关有用。我曾同坐可能自信缺些许,结果考试的政治题居然他給答出大不谬的回答。
高考,一则随大流前去跳跃大闸像鲤鱼跳龙门,这还别说,生物及人类的这种跳跃是进化延续的必须,否则没有这种体格精神智力的进化保持鲑鱼,三文鱼,马哈鱼,龙门鲤鱼以及人类就进入退化循环最后会消失在生物圈消失在人海。二则就着学校这个大环境水流去跳跃有各种言不尽的助力优势环境,离开了大环境就是独自跳跳了。
独自跳跳有独自跳跳的局限,所以,之前网罗的一切书籍,考题,问题解答,解难,以及题解集册等都是有后用需要保留的,没有了大环境的励激就努力而言缩影到了所有这些及补充进的材料上自己再回锅翻炒,还有,友善的母校会有许多‘预考’回炉补习,母校的回炉补习不是强加一定要办,但作为较为完善的社会及结构,高水平的回炉补习也是进化过程很正面的二传或回传有增益25%多的功效(如果把第一跳成功为50%左右),民族大的整体在不掉队地前进。
这句话:《民族大的整体在不掉队地前进》极其有意义,鲑鱼你见过洄游的过程有掉转头往回走的吗?没有。这是它们进化延续发展的必须和必然,所以它们不灭相反却越来越强大。四散就会终结。同样:《回炉》这句话对于顶层更加重要。。。达通明。
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